Начиная со 2 класса (8 лет).

Некоторые наставники являются репетиторами. Некоторые не являются репетиторами, но являются психологами, (педагогами по образованию) или имеют большой опыт мотивации и работы с подростками по теме учёбы.
У нас нет задачи именно обучать ребёнка определённому предмету.
Наша задача — систематизировать его учебу, мотивировать ребёнка на занятия, помочь родителям с оценкой результатов. Для этого лучше иметь не столько сколько репетиторские навыки, сколько быть наставником и быть с ребятами на одной волне, понимать, что у них происходит, и чувствовать их, находить подход к ним, чтобы мотивировать к учёбе. Плюс задавать форму, рамки для того, чтобы домашнее задание было сделано вовремя.

Для этого достаточно приложения телеграм на смартфоне или компьютере (веб-камера и микрофон) и школьные принадлежности.
Занятия будут проходить на базе платформы телеграма.

Чтобы ребёнок мог понять понравятся ему занятия или нет, а родители смогли оценить формат работы — мы проводим пробные занятия.
В случае, если ребёнок отказался посещать оплаченные занятия за месяц — возвращаем деньги за неизрасходованные занятия в течение 14 рабочих дней по заявлению на возврат.

Мы организуем процесс учёбы вашего сына. Для этого нам нужно выявить и проработать ключевые точки, которые влияют на успеваемость. Обычно это 4−5 ДЗ в неделю и проработка ситуаций в коллективе или с учителем. Для этого двух занятий достаточно, с остальным сын справится сам.

В конце занятия ребята присылают наставнику подтверждение выполнения ДЗ.
Если сын не делает уроки, наставник сообщает об этом родителям и проводит с мальчиком беседу, чтобы наладить учебный процесс.

Если же мальчик принципиально отказывается выполнять задания или ходить в школу, то мы рекомендуем родителям консультацию с нашим психологом, чтобы разобраться с причинами такого поведения и подобрать индивидуальные варианты решений.
Когда ситуация стабилизируется и сын будет готов приступить к учебе, он снова сможет подключиться в группу с учебным наставником.